ทัศนคติเกี่ยวกับการประเมินมาตรฐานของครูวิทยาศาสตร์

มาตรฐานของครูวิทยาศาสตร์ ในความคิดเห็นของผมนั้นคิดว่าเป็นประโยชน์ที่จะกระตุ้นให้ครูวิทยาศาตสร์มีความตื่นตัวที่จะพัฒนาตนเองให้ได้ตามมาตรฐานหรือเหนือกว่ามาตรฐาน ซึ่งครูทุกท่านก็อยากที่จะพัฒนาตนเองอยู่แล้วเพียงแต่ว่าโดยภาระงานหลักที่มีอยู่อาจจะมากจนทำให้ไม่มีหลักฐานหรือร่องรอยเก็บไว้ให้ผู้ประเมินได้ตรวจสอบ ผู้ประเมินควรจะเข้าใจในจุดนี้ด้วย นอกจากหลักฐานในส่วนที่เป็นเอกสารแล้วในการประเมินมาตรผู้ประเมินควรสังเกตจากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครูท่านนั้นจริงๆ

สิ่งที่ควรระวังคือครูควรจัดสรรเวลาของตนเองให้ดีเพราะเมื่อมีการประเมินเกิดขึ้ครูมักนำเวลาสอนไปเตรียมเอกสารต่างๆ อย่างนี้ครูอาจมีมาตรฐานแต่เด็กเสียประโยชน์

ดังนั้นทั้งผู้ประเมินและครูผู้ถูกประเมินควรจะมีความเข้าใจซึ่งกันและกันเพื่อประโยชน์ที่เกิดขึ้นกับเด็กไทยของเราทุกคน

ศึกษามาตรฐานครูวิทยาศาสตร์ไ้ด้ที่ http://www.ipst.ac.th/eval_standard/TSci.pdf